Pro-immigrant groups rallied in November to send a message of hope after the election. Now, local school districts are sending their own.
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A medida que se avecinan amenazas de deportaciones masivas en el Valle Central, los distritos escolares de la región se están movilizando para proteger a sus estudiantes.

Un puñado de padres se reunieron recientemente en la Escuela de Adultos de Fresno en una luminosa mañana de sábado, cuadernos y bolígrafos en mano, listos para tomar notas durante una presentación de una hora de “Conozca sus derechos”.

El evento fue organizado por el Distrito Escolar Unificado de Fresno y la Fundación de Educación y Liderazgo, una organización local de derechos de los inmigrantes.

Entre el pequeño grupo estaba Maura, madre de un niño de 5 años inscrito en el jardín de infantes del Distrito Escolar Unificado de Fresno. Tomó notas extensas y tomó fotos de las diapositivas en español para referencia posterior.

Después de la presentación, Maura le preguntó a uno de los abogados del personal sobre qué puede hacer por su hijo si es detenido por un oficial del Servicio de Inmigración y Control de Aduanas (ICE).

Maura se encuentra actualmente en el proceso de obtención de asilo. Emigró de México y ha vivido en Estados Unidos durante seis años. No dio su apellido por motivos de seguridad.

Las preguntas en torno al estatus incierto de Maura han estado en su mente desde las elecciones de noviembre. Las recientes redadas de la Patrulla Fronteriza de California (CBP, por sus siglas en inglés) en el condado de Kern no hicieron más que aumentar sus preocupaciones. Maura dice que ha estado preocupada por llevar a su hijo a la escuela, a los parques y a la tienda de comestibles.

Más recientemente, ha estado pensando en la promesa del sueño americano y en cómo las personas como ella enfrentarán más dificultades. Maura dice que está ansiosa por el futuro: tiene próximas fechas en la corte para determinar si puede quedarse en el país. Dice que no estará tranquila hasta que el juez tome una decisión.

Maura también se preocupa por su comunidad, ya que ella y miles de otros inmigrantes indocumentados en la región se preparan para deportaciones masivas.

—¿De verdad van [deportations] a pasar? Pregunta Maura en español. —¿De verdad va a empeorar?

¿Cómo están respondiendo los distritos locales?

Días después de la toma de posesión del presidente Donald Trump, su administración anunció que las agencias federales de inmigración podrían realizar arrestos en escuelas, iglesias y hospitales , levantando una política que ha estado vigente desde 2011.

El Congreso también aprobó la controvertida Ley Laken Riley, una política que facilitará a los agentes federales de inmigración la deportación de residentes indocumentados acusados de delitos menores.

Durante la primera administración de Trump, varios distritos escolares en el Valle tomaron medidas para garantizar que su cuerpo estudiantil estuviera protegido de las redadas de ICE mientras estaban en el campus. Muchos distritos están redoblando esas promesas una vez más.

El Distrito Escolar Unificado de Fresno reafirmó su compromiso de 2018 con los estudiantes indocumentados a principios de año. La junta de fideicomisarios emitió una resolución reconociendo al distrito como un “lugar seguro” para los estudiantes y las familias amenazadas por la aplicación de la ley de inmigración.

La junta directiva del Distrito Escolar Unificado Central tomó una medida similar durante su reunión del 14 de enero. Los fideicomisarios votaron unánimemente para mantener su postura de 2017 de que “todos los niños tienen derecho a una educación pública, independientemente de su estatus migratorio o el estatus de sus padres”.

“Mantenemos nuestro compromiso de permanecer no partidistas en la política”, dice la resolución. “Sin embargo, queremos responder al miedo y la ansiedad que algunos estudiantes están experimentando actualmente. Queremos que nuestra comunidad sepa que las escuelas y las aulas son lugares seguros e inclusivos para todos los estudiantes”.

En una declaración por correo electrónico, la portavoz del Distrito Escolar Unificado de Clovis, Kelly Avants, dijo que el distrito está “continuando con sus prácticas de larga data que brindan a todos los estudiantes, independientemente de su nacionalidad o estatus migratorio, un entorno de aprendizaje acogedor”.

Avants dijo que aunque no es una “práctica típica” que la junta de CUSD adopte resoluciones, “reconocen que las familias o estudiantes indocumentados pueden tener temores sobre lo que pueden esperar en la escuela”.

Los tres distritos declararon que no rastrean la información de ciudadanía de sus estudiantes y tienen protocolos establecidos en caso de avistamientos de agentes de inmigración en sus campus.

En el condado de Merced, tanto el Distrito Escolar de la Ciudad de Merced como el Distrito de Escuelas Secundarias de Merced Union promulgaron resoluciones en 2019 que afirmaron que sus escuelas serían zonas seguras para todos los estudiantes, independientemente de su estatus migratorio.

Grupos locales que ofrecen “poder, no pánico”

De vuelta en el taller, Alejandro Tinoco también tomó notas diligentes mientras asentía con la cabeza a la presentación.

Tinoco, quien enseña tercer grado en el Distrito Escolar Unificado de Fresno, dice que ha notado que algunos de sus estudiantes han faltado a clase. Quiere saber cuál es la mejor manera de acercarse a los padres que se sienten ansiosos por llevar a sus hijos a la escuela.

Aunque el Distrito Escolar Unificado de Fresno no ha experimentado una caída sustancial en la asistencia en todo el distrito, algunas escuelas vieron una caída notable después de que la Patrulla Fronteriza fue detectada en el condado de Kern. Los representantes del distrito se negaron a decir qué escuelas vieron una disminución en la asistencia para no causar especulaciones sobre dónde podrían vivir las familias indocumentadas en el área.

“Nuestras comunidades tienen mucho que ofrecer”, dijo Tinoco después del taller. “Documentados o no, estamos aquí para quedarnos”.

La sesión fue liderada por la Fundación de Liderazgo Educativo (ELF). Pricilla Ramos, gerente de proyectos de política y organización comunitaria, dijo que el grupo se ha visto inundado de solicitudes para realizar estos talleres en todo el condado.

“La información es poder”, dijo Ramos. “Estamos aquí para infundir poder, no para entrar en pánico”.

Según Ramos, numerosos distritos escolares se han puesto en contacto privado con la organización para organizar talleres de Conozca sus derechos. Las sesiones no anunciadas están destinadas a garantizar que el público se sienta seguro asistiendo y haciendo preguntas sobre temas delicados, como cómo hacer un plan de cuidado infantil en caso de que un padre sea detenido por agentes de inmigración.

“Las preguntas están por llegar”, dijo Ramos. “La gente solo hace ese tipo de preguntas si ellos mismos están lidiando con ello”.

Los talleres también se llevan a cabo virtualmente para que cualquier padre pueda verlo desde su casa y repetirlo según sea necesario. Para asistir a un taller, comuníquese con la Fundación de Liderazgo Educativo al (559) 291-5428 o visite su sitio web y páginas de redes sociales.